17位特级教师“出家”玉垒山之谜(2) 仗剑出天山
发布者:教子有方 发布时间:2015-04-30 阅读: 【字体:大 中 小】






仗剑出天山

——徐明珠和她的教育传奇




       在奇幻的武侠世界里,所谓侠之大者,不仅功夫了得,其人品更是堪称人中龙凤,远非常人能及;而在当前的中学语文教育界,徐明珠正是属于这样的人物,她不光自身学养深厚、师德高尚,且常年扎根一线,深耕细作中学语文教育长达30余年,其教育教学及教研成就,早已誉满业界。

        她生长于神奇的天山脚下,被古“丝绸之路”的灿烂文明所浸润和滋养;她有一腔慈母的情怀,她以其母性的特质为她教授的每一个孩子打上终身难忘的爱的印记;她是一个不朽的传奇,她从祖国西部的天山脚下一路走来,她的育人故事也一直跟随她的足迹一路传递!

        头顶“全国优秀教师”、“中学语文特级教师”、“成都市师德模范标兵”等诸多耀眼的光环,现任成都市玉垒中学高一(一)班班主任并兼任语文教师的徐明珠,从来就不缺乏撼人心魄的育人故事!





一腔春风化雨的慈母情怀


       阳春四月之初,清明前后的玉垒中学校园处处春意盎然。

       高一(一)班教室,一堂生动的传统文化教育课深入到当时在场的每一个人的心灵。开场,徐明珠老师声情并茂的诵读迅速激起了全体师生的强烈共鸣,诵读未完,已是满场唏嘘。诵者入情入境,闻者耸然动容,情景的铺设自然流畅,随后的流程就更显水到渠成。一堂普通的以“孝道”为主题的班会课,使所有参与者都经历了一次深刻的思想情感的洗礼,其达成的教育效果自然是不言而喻的。——这,就是典型的徐明珠式的情感教育法。从事班主任工作二十余年,这也是徐明珠最大的育人心得。

       不错,班主任工作是对于活生生的人的工作,面对的又是那样一群个性鲜明的青葱少年,素来是特别忌讳简单粗暴和生硬说教的;唯有在进行了深入调查了解的基础上,对学生实施“动之以情”、“晓之以理”的适当引导才能获取成功;对此,作为年年获评“优秀班主任”的徐明珠来说,她有着比常人更为深切的理解。

       较之于一位经验丰富的班主任老师,徐明珠更是一位有着炽热大爱的成熟母亲。多年来,她以其女性特有的细腻,一方面紧紧依托博大精深的优秀传统文化,另一方面又紧密联系学生们生动鲜活的学习生活现实,精心策划每一次班会,坚持做好带班育人的每一个细节,因此,也总能带给班里每一个孩子母亲般的关爱与温暖。

       “我认为,一个成功的班主任就是要尽其所能,努力帮助班里的每一个孩子搭建起一间分属于他们各自的精神小屋,用以存放他们美好的心灵、崇高的信仰、文明的习惯以及朴素的情怀。”徐老师这样阐述她的带班理念,“虽然达成这一目标的过程比较辛苦,但收获的喜悦也是挺让人兴奋的”。在徐明珠看来,真正的收获其实就是目标的达成,孩子们的成功就是对她的最大褒奖。“她就是我们全班同学真正的母亲,她的言传身教、一颦一笑都时刻印在我们的心里。我想我们班的每一位同学都会永远铭记她一辈子!”作为高一(一)班的一员、也是徐老师语文课代表的张娅丽同学动情的告诉记者。

       多年以来,正是那一腔春风化雨的慈母情怀、那一份弥足珍贵的师恩情谊,成为镶嵌在孩子们生命里的最可宝贵的财富,许多孩子就是带着她所馈赠的这份特别的财富,去叩开名校的大门,阔步迈向广阔、精彩的大时代。从2001到2003年间,徐明珠所教学生杨亮、袁晓飞、张玮玮、陈晓良、刘婷婷、杨宁、谢亮等分别考入清华大学、北京大学、浙江大学、中央财经大学、中国人民大学等名校;2002年,徐老师班上的郭慧琴同学又以687分的高分成功摘取新疆维吾尔自治区理科状元的桂冠。



一个萦绕终身的执着追求

        在当前的中学语文教育领域,徐明珠算得上一位真正意义的侠之大者。语文大讲堂,人生大课堂,这是作为语文教师的徐明珠一以贯之的大语文教育理念。这些年,无论是扎根一线从事教学,还是牵头负责学校语文科的教学科研,徐明珠都极力倡导“生活即语文”的观念,主张语文学习要与现实生活紧密联系。语文教师既要给学生传授有用的课内知识,更要积极引导学生热爱生活、学会生活,并自觉从广阔的社会生活实践中去获取更多的语文知识和做人道理。

        “徐老师经常让我们就一些热点问题组成正反两方展开激烈辩论,她会给我们以适当的引导和有针对性的点评,每次辩论活动过后我们都深感受益匪浅。”作为徐老师的忠实粉丝,高一(一)班的陈古璐同学这样告诉记者。

        除了精心组织辩论、演讲等丰富多彩的语文专题活动,徐明珠还特别重视有计划的提升全体学生的阅读水平。为此,她首开先河的在自己所教的班级开设了专门的阅读课,并且每次阅读课她都向学生明确了阅读的范围和内容,提出了阅读需要达成的目标和要求。“凡是这样的阅读课,徐老师都亲自坐镇,她逐个检查指导我们的阅读情况,对我们的阅读方法进行纠正引导,有意识的锻炼我们如何准确提炼和概括文段要点的能力,不断提高我们的阅读水平。”二班的张娅丽说。而在与徐明珠本人的交流中,她则明确告诉记者:“我的阅读课还仅仅只是一个初步的尝试。我的想法是要给孩子们建立一个完善的电子阅读平台,或者叫做阅读新干线也可以。这样既能解决学生阅读量的问题,也能实现师生之间、生生之间的相互交流与互动,包括实现教师的网上评改。我每天的课前三分钟,也主要用于对大家阅读水平的检测,这样既强化了阅读训练,也锻炼了学生口才。”

       作为一位情感丰富的资深语文教师,徐明珠尤其注意“诗意课堂”的构建。她说,语文科作为人文学科,内涵丰富、包罗万象,语文课堂应该是最能够振奋人精神的。于是我们看到,在徐明珠的课堂上,总是荡漾着朗朗的书声、灿烂的笑声和热烈的掌声,课堂上师生间那种会心的微笑和心有灵犀的对视随处可见。她总是极力避免简单的说教和呆板的讲解,努力将单向的知识传递变为双向的情感交流。张怀曦自幼酷爱语文,是徐明珠班里的班长,也是铁杆的“徐粉”之一。他这样讲述自己上徐老师语文课的真实感受:“每次上语文课,总感觉被一种无形的力量牵引着、感染着;她的国学知识十分渊博,讲课看似挺随意,许多东西都信手拈来,却总能激起我们浓厚的兴趣,让人久久回味。”

         “语文教育的目的,并不在于要向学生传授多少量化的书本知识,而主要在于如何用语文的优雅去美丽学生的性情,去培养他们的浓厚兴趣和良好习惯;通过学习语文,让他们更加热爱生活,自觉投入学习。”“要努力将我们的语文课堂,打造为通向学生未来幸福人生际遇的理想窗口!”徐明珠一再表示,作为一名合格的新时期语文教师,这才是自己需要终身追求的崇高目标。




一次撼动心灵的绝美旅行

       祖籍江苏、而生活和工作经历却几乎全在新疆的徐明珠,来到成都市玉垒中学任教,纯粹源于一次旅行。

       徐明珠说,那是一次绝美的旅行,或许是上天在冥冥之中的刻意安排吧。那一年,自己和丈夫终于实现谋划多年的愿望,来到四川成都,来到人文自然资源丰富且风景气候宜人的都江堰,近距离领略博大神奇的巴蜀文化。多年以来,他们夫妻二人就对巴蜀文明怀有一种难以言说的情愫,充满向往,魂牵梦萦。在都江堰,同为语文教师的他们刻意走访了邻近的学校,感受了那里的教学生活;彼时,刚刚加入成都望子成龙教育集团的玉垒中学也正面向全国招贤纳士,并倾力打造中国的伊顿公学。怀着试一试的态度,他们投书玉垒前去应聘,不想竟与集团老总一见如故;经过进一步沟通和交流,双方很快便一拍即合。怀着对民办教育专家的无限崇敬和对心灵故乡的热切想往,夫妻二人毅然决然地离开了那个已经工作生活了长达29年的城市,正式加盟成都市玉垒中学,开启了一段崭新的人生旅程。。。




        如今,与志同道合的伴侣朝夕相处,与亲切友善的同仁和谐共事,与热情奔放的学子砥砺共进,成为徐明珠生活的新常态。她说,这正是自己一直想要的理想生活。





“诗圣”名句与今日名校

     



       话说唐代宗广德二年(公元764年),寓居四川成都的诗圣杜甫登楼感怀,写下了“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”的千古名句,从此,位于今天都江堰市的玉垒山天下闻名——始建于1984年的玉垒中学也正由此而得名。

       承载着厚重的历史文化,玉垒中学充分发挥都江堰独特的自然人文资源优势,立足中国,放眼世界,开放办学,内涵发展,倾力打造中国的伊顿公学,取得了举世瞩目的办学业绩。2013年,玉垒中学成功加入成都望子成龙教育集团,学校发展迎来新的历史机遇!







特级名师聚首 强势教育来袭


       为切实践行建精品学校、育一流人才的办学承诺,玉垒中学面向全国选聘名师,不拘一格、高薪诚聘各地教坛精英前来共襄盛举;目前,来自全国各地的17位特级教师齐齐聚首玉垒山下,使得玉垒中学成为成都全市特级教师最多的学校,这无疑成为学校当前办学中最为耀眼的一大亮点!

       这是一支精心组建的王牌名师团队!他们堪称教育业界的行家里手,他们大都有着长达几十年的教育教学管理及实战经验,他们终身潜心于教育,他们精心育人的故事至今还流传在其一路走来的每一个地方,经久不息,历久弥新!

       如今,正是这一支名师团队,他们就似身怀绝技的得道高人,潜心静修于神奇的玉垒山下,几番精研细琢,数载皓首穷经,终以其传道、授业、解惑的独门秘籍,助力莘莘学子,放飞青春梦想,圆梦当世名校。




相约名师 圆梦名校

       从第一开始,我们带领大家走进玉垒中学,走近玉垒名师,去近距离感受17位特级名师教育报国的真挚情怀,去切身体验和触摸他们别具特色的当代师者风范!

(来源:教子有方微信公众平台)