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【本科——医学】

发布者:   发布时间:2018-06-13   阅读:次   【字体:

基础医学类


基础医学

可从事的职业

  1. 推广经理

  2. 产品经理

  3. 培训讲师

  4. 医学经理

  5. 销售经理

  6. 医学编辑

  7. 销售工程师

  8. sci课题设计

  9. 产品专员

  10. 临床研究专员

  11. 初级产品经理

  12. 医保专员

相近专业

  1. 基础医学

  2. 医学信息工程

  3. 妇幼保健医学

  4. 中西医结合

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习现代自然科学和生命科学、基础医学各学科的基本理论,-般地掌握临床医学的基本知识,受到基础医学各学科实验技能的基本训练,重点掌握几类基本的生物医学实验技术。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学的基本理论、基本知识;
2.掌握医学实验的分析、设计方法和操作技术;
3.具有基础医学科学研究的基本能力;
4.熟悉基础医学教学工作的基本原理和方法;
5.熟悉临床医学基本知识并了解临床医学的新进展和新成就;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:生物学、基础医学。

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

生物医学


生物医学科学




临床医学类




临床医学

可从事的职业:销售代表、销售经理、销售工程师、技术支持、医药销售代表、产品经理、美容导师、销售主管、销售代表 主管、技术支持工程师、产品专员、技术员

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。

主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

麻醉学

可从事的职业:麻醉医师、麻醉医师助理

相近专业:麻醉学医学影像学放射医学康复治疗学精神医学、医疗美容技术、康复治疗技术

专业简介

专业培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术,接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练,具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论、基本知识;
2.掌握临床诊疗工作的辩证思维和分析判断方法;
3.具有对常见病、多发病以及疼痛诊治的初步能力,具有对常见手术麻醉处理、围麻醉期并发症防治和危重病症监测、判断和治疗的基本能力;
4.具有急救和生命复苏的基本能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:基础医学、临床医学、麻醉学。

主要课程:人体解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、临床麻醉学、急救医学、疼痛诊疗学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学。

主要实践性教学环节:临床见习、毕业实习一般应安排52周。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

医学影像学

可从事的职业:b超医生、软件实施工程师、放射科医生、放射科医师、临床医学、临床药学、售前工程师、健管中心医生、顾问、技师、彩超医生、放射科技师、物理师、超声科

专业简介

专业培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;
2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;
4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学。

主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

眼视光医学

可从事的职业:检眼师、验光师、验光配镜师、眼科医生、美容导师、销售主管、销售代表 主管、技术支持工程师、产品专员、技术员

专业简介

眼视光医学又称为验光置镜业,是现代光学技术和现代眼科学相结合。运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的新兴交叉学科。它是一门既具有经典传统色彩、又具有现代高科技特征的医学专业,也是一类饶有趣味、充满挑战、富有回报的医疗职业,该专业以光学、药物、手术和心理等手段,以改善和促进清晰舒适视觉为目标,以保护眼睛健康为己任,这是一项给人类带来光明的崇高事业。但是最主要的是以光学技术解决视觉障碍.眼视光学的学科特征是进行与人眼视觉有关的生理、病理和光学方面的临床、科研和教学等。

授予学士:医学学士

精神医学

可从事的职业:精神科医生、医学编辑、医学检验员、医学助理、销售代表、技术支持工程师、产品专员、技术员、销售经理、销售工程师、技术支持、医药销售代表

专业简介

培养目标:培养基础宽厚,毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。

主要课程:基础医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向:全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作。

就业方向:可从事各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。

放射医学

可从事的职业:放射医师、放射科诊断医师、技术支持工程师、产品专员、技术员、医学检验员、医学助理、销售代表、销售经理、销售工程师、技术支持、医药销售代表

相近专业:麻醉学放射医学眼视光学康复治疗学精神医学、医疗美容技术

专业简介

专业培养目标:放射医学专业培养从事放射医学及防护、放射病诊治、核医学及医学影像等工作的德智体全面发展的、具有创新精神和系统的放射医学理论与实践能力的临床医师。

专业培养要求:学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识;用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断,并掌握其基本理论、方法和技能;应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗,并掌握其基本理论、方法和技能;放射损伤及放射病的诊治技术;放射防护的基本理论、方法和技能;医学科学研究的初步能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:医学科学研究的初步能力。

主干学科:体解剖学、组织与胚胎学、病原学。

主要课程:体解剖学、组织与胚胎学、病原学、免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、临床医学导论、内科学、外科学、预防医学、放射医学及防护、影像诊断学、肿瘤放射治疗学、核医学。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

儿科学





口腔医学类





口腔医学

可从事的职业:口腔医生、口腔科医生、销售代表、口腔医师、市场专员、口腔产品销售代表、口腔科医师、牙科医生、美容牙科医生、销售经理、区域经理、客服专员

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;
4.具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。

主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学。

主要课程:物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。

主要实践性教学环节:包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习,一般安排36-42周。

修业年限:五年

授予学位:医学学士



公共卫生与预防医学类




预防医学

可从事的职业:保健科医生、医学信息主任、医学编辑、幼儿园保健师、职业健康评价师、产品专员、技术员、医学检验员、医学助理、销售代表、销售经理、销售工程师、技术支持、医药销售代表

相近专业:预防医学眼视光学、卫生信息管理

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术,能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识,受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练,具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力;
2.掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力;
3.具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律,制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术,熟悉健康教育工作;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有-定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:基础医学、预防医学。

主要课程:生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、儿少卫生学等。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

食品卫生与营养学

可从事的职业:营养师、销售经理、销售经理、厨师、销售代表、区域经理、学术推广员、城市经理、农业技术销售培训生、营养咨询代表、客服专员

专业简介

培养目标 :本专业培养适应社会发展需求,具有营养学、食品卫生学、基础医学、临床医学、中医学的基本理论和基本技能,掌握医院临床营养治疗、社区和人群的营养保健,熟悉食品卫生监督和管理,能够在相关的企事业单位、卫生医疗机构、科研机构等从事营养保健和相关管理工作的专业人才。

课程设置: 除高等学校公共基础课、中医院校专业基础课外,开设有基础营养、人群营养、社区营养、临床营养、中医学基础、中药方剂学、中医药膳学、正常人体学、医用化学与生物化学、药理学、食品毒理学、疾病学基础、诊断学基础、临床医学基础等。

学位:授予理学学士学位。

妇幼保健医学

可从事的职业:出生缺陷预防教育爱心宣传主任、医疗器械销售经理、医务代表、营养代表、客户服务代表、专项计划现场工作人员、妇幼分子遗传医学检验项目区域服务商、妇科医生、育婴讲师

相近专业:基础医学预防医学护理学中西医临床医学

专业简介

培养目标:培养掌握妇幼保健基础医学知识,具备基础医学、临床医学和预防医学方面的基本技能,能通过国家执业医师资格考试,能在基层从事妇幼保健和妇产科、儿科常见病的防治,具有初步处理妇产科急诊、产科大出血及计划生育、围产期保健的能力,也能在妇幼保健业务及行政部门从事临床、预防、科研、管理等方面工作的医学高级妇幼保健专门人才。

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、遗传与优生学、生殖内分泌与免疫、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、生殖健康、妇幼与儿少卫生、妇女保健学、儿童保健学妇幼营养学、妇幼心理学、妇幼卫生管理、流行病学、性医学等。

就业方向:可从事各级妇幼卫生机构和医疗机构。

卫生监督

可从事的职业:化验员、质检员、检验员、省区招商销售经理、qc、品控员、仓库管理员、品管员、国家级检验项目与课题推广专员、软件实施工程师、品控经理、采购员

专业简介

培养目标:培养掌握医学和卫生监督执法的基本知识与技能,从事卫生执法与卫生监督工作的高级管理人才。

核心课程与主要实践环节:正常人体学概论、医学微生物学基础、病理学基础、临床医学概论、卫生统计学、流行病学基础、环境卫生学、劳动卫生与职业病、营养与食品卫生、学校卫生、行政法学基础、卫生法学概论、卫生事业管理、公共卫生监督实习、临床实习、专业实习等,以及各校主要特色课程和实践环节。

就业面向:各级卫生监督部门、疾病控制中心以及企事业单位卫生管理部门的管理岗位。

全球健康学

可从事的职业:健康顾问、健康管理师、私人健康美容顾问、健康服务员、健康咨询医生、销售代表、销售经理、销售工程师、技术支持、医药销售代表

专业简介

全球健康学是具有高度国际化和学科交叉的新兴学科,系统培养全球卫生人才,既是国家战略需要,更是适应全球卫生合作和发展的需要。2000年以来,国际健康组织异常活跃,健康相关议题已超越了传统的卫生范畴,被频频纳入各国政府高层领导会晤的议事日程中。全球健康已上升为国家“非传统安全威胁”,日益成为关联国家与国家、地区与地区之间的重要纽带。加快全球健康学人才培养,不仅可为我国的和平崛起营造良好的国际舆论环境,而且可为国家安全提供重要的战略性保障。

据了解,近年来,哈佛大学、华盛顿大学等美国知名高校组建了全球健康研究中心(所),或建立全球健康系,开设适合本科生、硕士研究生的全球健康学专业。我国高校仅有北京大学、复旦大学、武汉大学成立了全球健康研究中心,但还没有高校设置相关学位教育。此次,我校在吸收国内外先进理念、整合美国高校相关课程体系的基础上,在国内率先创建了全球健康学专业。国内外相关领域专家认为,全球健康学专业涉及社会保障、法学、经济、遥感等多领域,具有多学科融合的特点,该专业的建设有利于促进新学科群的发展。



中医学类




中医学

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医 疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能,具备一定自然科学和现代医学的知识,受到中医临床技能和现代医学临床基 本技能的训练,具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中医药基础理论和临床医学理论;
2.掌握中药方剂学基本理论知识;
3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;
4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
6.具有阅读中医古典医籍的能力。

主干学科:中医学

主要课程:中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科 学、针灸学。

主要实践性教学环节:毕业实习安排-般不少于48周。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

针灸推拿学

可从事的职业:针灸推拿、针灸推拿师、针灸推拿医师、针灸推拿医生、中医理疗师、理疗师、中医师、康复理疗师、针灸推拿科、理疗美容学员、中医针灸推拿师、康复治疗师

相近专业:针灸推拿学、针灸推拿

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习中医学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识,受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练,具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识;
2.掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能;
3.具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力;
4.熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规;
5.了解中医学,尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:中医学、针灸推拿学。

主要课程:中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

藏医学

可从事的职业:医学培训师、医学总监、医学检验员、外科医生、护士、临床咨询师、医药销售代表、产品经理、美容导师、销售主管、销售代表 主管

专业简介

培养目标:本专业培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能,并学习必要的现代医学知识,受到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本训练,具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握藏医药学的基础理论、基本知识和基本技能;
2.掌握藏医临床各种常见病、多发病的诊治技术;
3.具有认药、制药、用药和天文历算的基本技能;

4.具有初步的现代医学知识及相关学科的知识;
5.熟悉国家及民族医药卫生方针、政策及法规;
6.了解本学科在国内外的应用前景和发展动态。

主干学科:藏医基础理论、藏医临床医学。

主要课程:藏医概论学、藏医人体学、藏医病机学、藏医三大基因学、藏医保健学、藏药方剂学、藏医外治学、藏医诊断学、藏医内科学、藏医热病疫病学、等。

主要实践性教学环节:包括采药认药、制药实习、临床见习、毕业实习等,一般安排不少于48周。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

蒙医学

可从事的职业:临床咨询师、医药销售代表、产品经理、美容导师、销售主管、销售代表、主管、医学培训师、医学总监、医学检验员、外科医生

专业简介

培养目标:本专业培养具备蒙医学基础理论和医疗技能以及一定的现代医学知识,能在本专业和蒙西医结合方面的医疗、教学、科研等领域从事实际工作的蒙医学高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习蒙医学基本理论和基础知识以及一定的现代医学基本理论知识,受到蒙医临床操作和辨证施治的基本训练,具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握蒙医基础理论、基本知识和基本技能;
2.掌握运用蒙医辨证施治的基本能力;
3.   掌握必要的现代医学基本理论和基本知识;
4.熟悉国家及民族医药卫生工作方针、政策和法规;
5.了解蒙医学理论与学术的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:蒙医基础理论、蒙医临床医学。

主要课程:蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。

主要实践性教学环节:包括采药认药、制药实习、临床见习、毕业实习等,一般安排56周。

修业年限:五年

授予学位:医学学士  

维医学

可从事的职业:临床咨询师、医药销售代表、产品经理、美容导师、销售主管、销售代表、主管、医学培训师、医学总监、医学检验员、外科医生

专业简介

培养目标:培养掌握维医学基本理论和专业技能,从事维医临床诊疗工作的助理维医师。

专业核心能力:维医学和现代医学的临床基本技能。

专业核心课程与主要实践环节:维医基础理论、维药学、维药方剂学、维医诊断、维医内科、维医外科、维医妇科、维医儿科、人体解剖生理学、中医学概论、现代医学基础、维医院见习、综合性医院见习、毕业实习等,以及各校主要特色课程和实践环节。

就业面向:维族地区县乡医院的维医科,社区卫生服务中心的维医医疗技术岗位。

壮医学

可从事的职业:医学培训师、医学总监、医学检验员、外科医生、护士、临床咨询师、医药销售代表、产品经理、美容导师、销售主管、销售代表、主管

相近专业:针灸推拿学、针灸推拿

专业简介

培养目标:培养具备较为扎实的壮医、中医理论;较强的实践能力、创新能力、壮医传承能力和壮医及中医思维能力;具有较强的交流适应能力以及良好的职业道德,能在各级壮医院、民族医院、中医院、综合性医院壮医科、中医科及科研机构等部门从事壮医临床医疗、预防、保健、康复工作和科学研究工作,并能从事中医药临床、科研工作的医学高级专业人才。

专业课程:主要有壮医学、中医学、壮医基础理论、壮医医学史、壮医诊断学、壮医方药学、壮医内科学、壮医外科学、壮医伤科学、壮医妇科学、壮医儿科学、壮医皮肤性病学、壮医刺灸学、壮医经筋治疗学、壮医特色诊疗技法、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学、现代医学基础、西医诊断学、西医内科学、西医外科学等课程。

哈医学

可从事的职业:医学培训师、医学总监、医学检验员、外科医生、护、临床咨询师、医药销售代表、产品经理、销售主管、销售代表、主管

可从事的职业:医学培训师、医学总监、医学检验员、外科医生、护士、临床咨询师、医药销售代表、产品经理、销售主管、销售代表、主管

相近专业:针灸推拿学、针灸推拿

专业简介

培养目标:本专业培养德、智、体等全面发展,符合哈医学教育标准对知识、能力、素质要求,能在医疗管理及哈医专科医疗机构从事哈医科研、哈医专科及社区医疗卫生服务的符合未来发展潜质的哈医学应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习哈医学的基本理论和基本知识,接受哈医学临床技能的基本训练,掌握运用哈医学对常见医疗问题进行诊疗的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.坚持四项基本原则、遵纪守法、爱岗敬业,具有良好的思想品质、职业道德和为基层医疗卫生事业的献身精神;
2.掌握哈萨克医学的基本理论、基本知识和基本技能,掌握临床常见病、多发病、地方病和急重病症的诊治原则;
3.掌握一定的群体保健知识和技能,能根据当地社会经济发展、生活习惯、文化背景,为个体和群体提供健康教育、预防保健和相关疾病的咨询工作;
4.熟悉现代医学的基本理论体系;
5.熟悉国家卫生的工作方针、政策和法规;
6.了解中医学科发展动态和行业需求;
7.具有自我完善、独立思考和从事本专业工作的技能,以及相应的综合素质、文化修养和初步的临床思维能力;
8.具有解决常见医疗问题和做出医疗决策的相应能力;
9.具有与各级各类医务人员及服务对象进行有效沟通和团队协作的能力;
10.具有利用计算机和网络技术进行信息分析和管理的能力;
11.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
12.具有根据社会和工作的需要,持续更新知识和进行终身学习的能力;
13.达到国家规定的体育锻炼、军事训练合格标准,身心健康。

核心课程: 正常人体形态学、人体机能学、药理学、诊断学基础、内科学、儿科学、外科学、妇科学、哈医妇科学、针灸学、哈医基础理论、哈医诊断学、哈药学、哈医方剂学、《齐帕格尔巴彦》选读、哈医内科学、哈医儿科学、哈医外科学、哈医骨伤科学、哈医特色疗法学。

傣医学


回医学


中医康复学


中医养生学


中医儿科学




中西医结合类



中西医临床医学


可从事的职业:外科医生、医学信息主任、医学编辑、幼儿园保健师、职业健康评价师、产品专员、技术员、医学检验员、医学助理、销售代表、销售经理、销售工程师、技术支持、医药销售代表

相近专业:中药学

专业简介

专业培养目标:培养具有一定中医学和现代医学专业理论、临床诊断、预防、治疗技能的高级医学人才。

专业培养要求:具有较坚实的专业理论知识和较熟练的临床诊断与防治的实际工作技能。

毕业生生应获得以下几方面的知识和能力:
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,拥护改革开放,热爱祖国医学事业,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想,有为人民医药卫生事业而献身和全心全意为人民服务的精神;
2、有较好的文化素质,良好的思想品质和职业道德;遵纪守法,遵守医德规范,工作勤奋,敬业爱岗,品行优良,富有勇于开拓、进取和创新的精神。
3、通过本专业学习,系统掌握中西医基本理论、基本知识和临床基本技能;具有各科疾病的中西医临床诊疗和科研工作的基本能力,系统掌握现代医学基本临床技能;
4、熟练掌握一门外国语以及计算机技术;具备一定的自我创业能力,勇于创新,善于沟通,动手能力强。
5、能掌握一定的体育和军事基本知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家教委规定的大学生体育锻炼和军事训练的合格标准;心理健康、体魄强健,能够履行保卫祖国的神圣义务。

主干学科:中医基础医学、西医基础医学、中西医临床医学。

主要课程:医古文、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学等。

主要实践性教学环节:12周的临床教学实习,毕业实习一年(52周)。

修业年限:五年

授予学位:医学学士




药学类




药学

可从事的职业:临床药学主管、药学产品开发、药学研究人员、药学检验人员、医药代表、医药销售代表、销售代表、医院代表、招商经理、产品经理、地区销售经理、区域销售经理、学术专员、销售经理、地区经理、省区经理

相近专业:中草药栽培与鉴定藏药学中药资源与开发蒙药学药事管理

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识;
2.掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;
3.具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;
4.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;
5.了解现代药学的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:药学、化学、生物学。

主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论。

主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文设计等,一般安排22周左右。

修业年限:四年

授予学位:医学或理学学士

药物制剂

可从事的职业:药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发、销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员

专业简介

专业培养目标:药物制剂专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。

专业培养要求:药物制剂专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识;
2.掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;
3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的初步能力;
4.熟悉药事管理的法规、政策;
5.了解现代药物制剂的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:药学、化学工程学

主要课程:物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。

主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文设计、综合性实验设计等,一般安排22周左右。

修业年限:四年

授予学位:理学或工学学士

临床药学

可从事的职业:医药代表、医药销售代表、销售代表、销售经理、区域销售经理、招商经理、产品经理、产品专员、护士、内科医生、区域经理、临床医药代表

相近专业:中药学中草药栽培与鉴定藏药学中药资源与开发药事管理蒙药学

专业简介

专业培养目标:培养从事临床药学教育、临床药学研究以及药物开发工作的高级科学技术人才。

专业培养要求:培养从事临床药学教育、临床药学研究以及药物开发工作的高级科学技术人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:本专业学生主要学习药学及临床医学的基础知识及实践技能。

主干学科:大学英语、高等数学、数理统计、物理学。

主要课程:大学英语、高等数学、数理统计、物理学、基础化学、分析化学、有机化学、生物化学与分子生物学、微生物学、天然药物化学、药物化学、药物分析、人体解剖生理学、药理学、药剂学、临床药物代谢动力学、细胞生物学、药物毒理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学、临床见习、临床药理学、临床药物治疗学、药物不良反应与药物警戒、药物经济学、医院药事法规与GCP、医学伦理学、药学信息检索等。

修业年限:五年

授予学位:理学学士

药事管理

可从事的职业:招商经理、药剂师、中药师、药师、营销经理、执业药师、车间主任、医药销售代表、销售代表、销售经理、区域销售经理、招商经理、产品经理

相近专业:中药学中草药栽培与鉴定藏药学中药资源与开发蒙药学

专业简介

专业培养目标:培养德、智、体全面发展,具有现代管理理念和方法,具有比较全面的药学、法学、管理学基础知识,能适应药品质量监督管理 、医药企业管理、医院药房和社会零售药店管理等工作的高级技术应用性人才。

专业培养要求:培养德、智、体全面发展,具有现代管理理念和方法,具有比较全面的药学、法学、管理学基础知识,能适应药品质量监督管理 、医药企业管理、医院药房和社会零售药店管理等工作的高级技术应用性人才。

主干学科:药事管理。

主要课程:药理学、药物分析、中国药事法、医药企业认证管理、医药企业管理、经济法、行政法、管理学原理。

主要实践性教学环节:包括综合实验、课程设计、生产实习、毕业设计等。

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

药物分析

可从事的职业:药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发 销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员

相近专业:药物制剂药事管理药物化学化学生物学生物制药制药工程

专业简介

培养目标:培养掌握药物分析技术专业必需的基础理论知识和基本技能的,从事药品生产及原料、半成品、成品、辅料的分析检验及药品质量管理等工作的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:药物分析与检验。

专业核心课程与主要实践环节:无机化学、有机化学、分析化学、药理学、药物化学、药物分析、仪器分析、药品生物鉴定技术、中药制剂分析、药事管理与法规、化学实验综合训练、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

药物化学

可从事的职业:药物化学助理、药物化学研发总监、化学药物研发、临床药学主管、药学产品开发、药学研究人员、药学检验人员、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员

相近专业:药物制剂药事管理药物分析中药学临床药学化学生物学生物制药制药工程

专业简介

培养目标:专业的目标是使学生掌握常用药物的合成原理,理化性质的变化规律,体内代谢与药理作用之间关系的基础知识;熟悉药物的化学结构、理化性质、体内代谢与药理作用之间关系;同时熟悉新药研究的基本方法和近代新药发展方向,为有效合理使用化学制药提供理化依据,为从事新药研究奠定基础。

培养的能力:通过本专业的学习,使学生能够熟悉化学药物的结构、理化性质、体内代谢及临床应用,为有效、合理地使用化学药物提供理论依据,为从事新药研究奠定理论基础。

通过学习,将具备了以下几方面的能力:
1、熟悉常用药物的结构,中英文通用名及化学名称;
2、掌握典型药物的理化性质,特别是影响药效、毒性、质量控制及分析和剂型选择有关的理化性质;
3、懂得新药设计和创制的基本原理和方法;
4、掌握常用药物的作用机制、体内代谢、毒副反应(即临床应用),熟悉药物的结构特征与药效之间的关系,含各类重要药物的发现和发展过程、构效关系;
5、熟悉化学药物的制备及结构修饰的原理和方法,懂得杂质与制备关系及如何控制杂质,保证药物质量的方法;
6、熟悉各类药物发展及结构类型,了解其最新进展,能够对常用化学药物的合成原理和合成路线的设计及评价;
7、了解新药研究的基本方法和近代新药发展方向。

主要课程:有机化学,生物化学,生理学,药理学,高等药物化学,药物合成设计,药物合成反应,近代有机合成,甾体、抗肿瘤、抗病毒前沿研究跟踪,药物设计进展,天然产物化学,有机光谱鉴定,有机结构测定的物理方法,现代生物技术与新药研究开发等。

海洋药学

可从事的职业:药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、海洋药品研发、海洋药品销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员

专业简介

专业培养目标:培养德、智、体全面发展的从事中药及海洋药物的研究和生产等工作的高级科学技术人才。

专业培养要求:系统掌握中药及海洋药物的基本理论和实验技能,毕业后能够从事中药及海洋药物的鉴定分析、加工炮制、制剂制备及海洋药物质量检验和科学研究等工作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握中药及海洋药物的基本理论和实验技能。

主干学科:海洋生态学、生物学、生物制药、中药学

主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、海洋生态学、海洋生物学、生物化学、中药化学、分析化学、海洋药物化学、药剂学、药理学

主要实践性教学环节:改革传统的教育思想、教育内容和教育方法,贯彻理论联系实际的原则,切实加强三基基本理论、基本知识和基本技能)、三严(严格要求、严肃态度和严密方法)的教育和训练;提倡自学与讨论,充分发挥学生的学习主动性和积极性,培养学生独立地分析问题、解决问题和实际操作能力;加强计算机应用知识和外语的实际能力的训练;教学实习三周,时间机动安排。毕业实习时间25周

修业年限:四年

授予学位:医学学士


中药学类




中药学

专业简介

专业培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,能在中药生产、检验、流通和使用领域从事中药检验、制剂、开发、临床合理用药和管理等方面工作的高级应用性中药人才。

专业培养要求:本专业学生具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力。

主干学科:中医学基础、中药方剂学、药用植物学、药理学、中药化学、药物化学、中药鉴定学。

主要课程:中医学基础、中药方剂学、药用植物学、药理学、中药化学、药物化学、中药鉴定学等。

主要实践性教学环节:理论课程的实验、实际操作、大作业等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

修业年限:四年

授予学位:学士学位

中药资源与开发

专业简介

专业培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,能在中药生产、检验、流通和使用领域从事中药检验、制剂、开发、临床合理用药和管理等方面工作的高级应用性中药人才。

专业培养要求:本专业学生具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力。

主干学科:中医学基础、中药方剂学、药用植物学、药理学、中药化学、药物化学、中药鉴定学。

主要课程:中医学基础、中药方剂学、药用植物学、药理学、中药化学、药物化学、中药鉴定学等。

主要实践性教学环节:理论课程的实验、实际操作、大作业等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

修业年限:四年

授予学位:学士学位

藏药学

可从事的职业:临床药学主管、药学产品开发、药学研究人员、药学检验人员、医药代表、医药销售代表、销售代表、医院代表、招商经理、产品经理、地区销售经理、区域销售经理、学术专员、销售经理、地区经理、省区经理

相近专业:中草药栽培与鉴定中药学药物制剂中药资源与开发中药制药药事管理

专业简介

培养目标:培养目标是具有创新精神和实践能力,熟练掌握藏医基础理论和藏药基础理论知识,基本掌握现代药学基础知识、全面系统地掌握藏药藏药材辨认、配制、药理分析和研究技能的高素质藏医专业人才。

主要课程:藏医概论学、藏医人体学、藏医病机学、藏药学、藏医三大基因学、藏医保健学、藏医伦理学、藏药植物学、藏药动物学、藏药矿物学、藏医药物学、水银洗练法、藏医常用配方学、藏药冶炼学、藏药炮制学、藏药方剂学、藏药泻治学、药理学、药剂学、天然药物化学、药物制剂分析、生药学、民族药物学、药事管理学等。

就业方向:可从事藏药材辨认、配制、药理。

蒙药学

可从事的职业:药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发、销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员

相近专业:中草药栽培与鉴定中药学药物制剂中药资源与开发中药制药药事管理

专业简介

培养目标:培养掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识。

主要课程:人体解剖生理学、微生物和免疫学、医学统计学、天然药物化学、有机化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论。

就业方向:可从事制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,也可从事药品销售代理。

中药制药

可从事的职业:中药师、执业药师、中药调剂员、销售代表、qc、中药制剂师、qa、产品经理、职业药师、执业中药师、质量管理员、药剂师

相近专业:药物制剂药事管理药物化学化学生物学生物制药制药工程

专业简介

培养目标:本专业培养学生掌握药理学、药剂学、中药分析和制药工程等中药新药研发相关学科的基本理论、基本知识和基本操作技能,具备中药药物制备、药品质量评价、药物有效性与安全性评价的能力;掌握现代中药新药研究与开发的基本思路、方法和实验技能,具备中药新药研究与开发、药品质量研究、新药药理作用评价的能力,能胜任现代中药创制和生产等方面工作。

通过学习,将具备了以下几方面的能力:
1、 掌握中药饮片、中药制剂生产的基本理论、生产技术和质量控制;
2、 熟悉中药饮片、中药制剂生产工艺流程以及关键因素;
3、 了解常用生产设备的结构、使用和日常维护;
4、 具备常用中药制剂生产制备的职业能力以及分析、解决生产中出现问题的能力;
5、 具备一定的计算机及英语的实际应用能力。

主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、物理化学、中药化学、生物化学、分析化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药制剂设备和车间设计、GMP管理工程,方剂与中成药、药用植物识别技术、中药鉴定技术、中药调剂技术、中药贮存与养护、中药制剂技术、中药制剂检验技术等。

中草药栽培与鉴定

可从事的职业:药物制剂研究员、中药师、执业药师、中药调剂员、销售代表、qc、中药制剂师、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员

相近专业:农学中药学中药资源与开发中药制药

专业简介

专业培养目标:培养具备中草药基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力,能在实现中药现代化领域中从事中药材栽培、中药制药、检验、经营管理、教学科研、资源开发和利用等工作的高级技术人才与生产管理人才。

专业培养要求:具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,热爱中医药事业,掌握现代科学技术,遵纪守法,具有良好的职业道德和思想品质。受到系统的中草药专业的基本训练,要求掌握中药化学成分的提取、分离与检测的基本原理和技能;能够从事中药药理的试验研究;掌握中药鉴定方法。

主干学科:药用植物栽培学,药用植物育种学,中药鉴定与加工炮制。

主要课程:药用植物学、植物生理生化、药用植物病虫防治学、中药化学、中药炮制学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药贮藏与加工等。

主要实践性教学环节:包括初级实习、毕业实习等,一般安排30周。

修业年限:四年

授予学位:农学学士


法医学类


法医学

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能,能在公安、政法机关从事法医学检案鉴定工作的高级科学技术人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、法学及法医学的基本理论及基本知识,受到医学及法医学的基本技能训练,具有法医学检案鉴定的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学、法学以及法医学的基本理论、基本知识;
2.掌握法医学的基本技术和案例分析的思维方法;
3.具有法医学检案和鉴定的初步能力;
4.熟悉与法医学有关的我国的各项法律以及法医工作的政策和规程;
5.了解法医学的应用前景及发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:基础医学、临床医学、法医学。

主要课程:法学理论、人体解剖学、病理学、内科学、外科学、刑事侦察技术、法医病理学、法医毒理学、法医临床学、法医物证、法医精神病学、法医毒物分析。

主要实践性教学环节:临床实习一般安排12周左右;包括法医病理学、法医物证及法医临床等校外基地实习一般安排12周左右。

修业年限:五年

授予学位:医学学士




医学技术类




医学检验技术

可从事的职业:销售代表、销售经理、区域销售经理、检验师、医学检验、销售工程师、技术支持、检验员、销售专员、产品经理

相近专业:麻醉学医学影像学放射医学康复治疗学精神医学、医疗美容技术、康复治疗技术

专业简介

培养目标:具有较系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能,具有较强的临床检验和实验室诊断思维及分析问题能力,具有对各种检验结果进行初步评价的能力,了解常用检验仪器的基本构件和性能,具有良好的职业态度,能从事医学检验和实验室诊断工作的基本能力。

专业课程:英语、无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、医学统计学、临床医学概论),临床检验基础、临床生物化学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、寄生虫学及检验、卫生理化检验、检验仪器学和实验室管理。

就业方向:各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门工作。

医学影像技术

   

可从事的职业:b超医生、软件实施工程师、b超医师、放射科医生、放射科医师、临床医学、临床药学、售前工程师、健管中心医生/顾问/技师、彩超医生、放射科技师、物理师、超声科

相近专业:物理学

专业简介

培养目标:培养面向21世纪,适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、医学成像技术及影像设备维修和营销等方面工作。

培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行诊治疾病的能力。

毕业生应具备的知识和能力:

1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识
2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等)及计算机的基本理论和操作技能
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力
4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法,熟悉相关的医学伦理学
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

课程设置:英语、计算机、人体解剖学、组织学和胚胎学、影像电子学基础、生理学、病理学、放射物理与防护、诊断学、内科学、外科学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、介入医学、核医学、放射治疗技术及营销等。

眼视光学

专业简介

专业培养目标:培养从事眼病诊治和视光学专业工作的高级眼科临床医师和视光师。

专业培养要求:具有较强的学习的能力和分析问题、解决问题的能力,了解本专业科学技术的进展,掌握一门外国语,具有阅读本专业外语书刊的能力,具有眼科学、视光学科学研究的初步能力。

主干学科:基础医学、临床医学、眼视光学。

主要课程:眼科基础学、眼科光学基础、临床视光学基础、眼生理光学、眼镜学、眼科光学器械、眼科学、眼公共卫生学、验光学、斜视弱视学、双眼视和低视力学、隐形眼镜学。

主要实践性教学环节:课程实习、集中实习和毕业设计,共16学分,分别在3—8学期的32周执行。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

康复治疗学

专业简介

专业培养目标:康复治疗学专业培养具有基本的基础医学、临床医学、康复治疗学的基本理论知识,以及康复医疗与保健的基本技能,能在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区服务等部门从事康复医疗、教学和科研,以及预防保健等方面工作的康复医师或康复治疗师。<

专业培养要求:康复治疗学专业培养具有基础医学、临床医学、康复治疗学以及预防保健等方面工作的康复医师或康复治疗师。<

主干学科:康复医学概论、运动学、康复疗法学<

主要课程:康复医学概论、运动学、康复疗法学、康复评定学、康复社会学、临床康复学、康复工程学。<

修业年限:五年

授予学位:医学学士

口腔医学技术

专业简介

培养目标:培养具有口腔医学技术专业基础理论知识、基本职业技能和基本职业素养,具有继续学习能力和岗位适应能力,具有创新能力、实践能力和创业能力,面向口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司、口腔材料、设备经营企业等行业一线岗位,从事义齿修复工艺技术、修复体质检、义齿生产档案管理,口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持岗位工作的高素质技能型口腔医学技术人才。

课程设置:人体解剖及生理学基础、口腔解剖生理及组织病理学、美学基础、口腔修复工艺概论、牙体雕刻技术、口腔材料学、口腔疾病概要、口腔预防保健学、固定义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学、临床模型修复体制作、齿科技工管理等。

卫生检验与检疫

专业简介

培养目标:培养具有预防医学、卫生理化检验及生物学检验等方面的基本知识和操作技能的高级技术应用性专门人才。

核心课程与主要实践环节:医用化学、分析化学、生物学、卫生微生物及检验、生物材料检验、水质卫生理化检验、食品卫生理化检验、空气卫生理化检验、卫生毒理学、生物化学及检验、预防医学、寄生虫学及检验、实验室质量管理、免疫学检验、卫生防疫站见习、检疫部门见习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业面向:卫生防疫检疫部门、环保部门的卫生检验技术岗位。

听力与言语康复学

专业简介

培养目标:培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,具备听力与言语康复专业态度、专业知识与专业能力,能在各级医疗单位、康复机构、特殊教育机构从事听力障碍、言语障碍、语言障碍以及嗓音问题人群的诊断、治疗、康复训练、教育及研究工作的专业工作者。

主干课程:系统解剖学、听觉生理学、康复医学概论、临床康复学、人体发育学、语言学导论、听力与言语康复学统计、运动学、康复评定学、基础听力学(含应用声学)、诊断听力学、康复听力学理论与实践、言语病理学、言语障碍评估与矫治、言语障碍评估与矫治实践、嗓音障碍的测量与矫治、嗓音障碍的测量与矫治实践、口部运动治疗学、临床语音学、听力与言语康复学研究方法等。

就业方向:各级各类医疗康复机构、特殊教育学校等

学制:四年

学位:理学学士

康复物理治疗


康复作业治疗





护理学类





医学实验技术

可从事的职业:技术员、实验员、销售工程师、技术支持、销售代表、客户代表、实验室技术员、研发工程师、销售代表、销售经理、驻外技术专员、医学检验人员

专业简介

培养目标:培养系统掌握医学实验动物学基础理论、基本知识与基本技能,主要包括:人类疾病动物模型和基因修饰动物模型的建立;实验动物繁殖育种和胚胎工程;实验动物的质量监控技术;实验动物的常见疾病及其环境卫生学;基本医学实验技术及应用。通过学习和专业实践训练,使学生了解本专业学科前沿和发展趋势,掌握本专业领域一、二个研究方向的专业知识并具备初步科研能力,能够运用现代科学方法分析、解决相关技术问题,可从事医学实验动物学教育、研究、实验动物培育与管理的一专多能、具备一定开拓创新和组织管理能力的高层次复合型人才。学生毕业后可以在医学、药学高等院校、科研院所及相关企事业的实验动物科学部、实验动物中心、教研室、研发中心,医院的动物室、临床实验科室,医药学及生命科学动物实验室等单位从事教学、科研、管理等工作。

主要课程:解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生理学、生物化学、遗传学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、临床医学概论等;动物学、实验动物病理解剖学、实验动物寄生虫学、实验动物营养学、医学毒理学、实验动物环境卫生学、实验动物饲养繁育学、实验动物外科手术学、实验动物传染病学等。

学位授予:经审核,符合毕业条件者颁发本科毕业证书,符合学位授予规定者授予理学学士学位。

护理学

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;
2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;
3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;
6.了解护理学的学科发展动态。

主干学科:伦理学、心理学、护理学。

主要课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。

主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于36周。

修业年限:五年或四年

授予学位:医学或理学学士

助产学