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【本科——艺术学】

发布者:   发布时间:2018-06-13   阅读:次   【字体:


艺术学理论类



艺术史论

可从事的职业:艺术史讲师、艺术教授、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师

   

专业简介

培养目标:本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研实践,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、 文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

培养要求:本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生 主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文 史哲知识,培养学生理论与实践相结合的良好学风。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;
2运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律
3具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力;
4了解和关注美术学的理论动向及前沿课题
5掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力。

主干干学科:艺术学、教育学。

主要课程:中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、 美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。

主要实践性教学环节:包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考查 及博物馆专业实习。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

艺术管理




音乐与舞蹈学类





音乐表演

可从事的职业:茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演录音艺术动画播音与主持艺术数字媒体艺术戏剧影视文学戏剧影视美术设计

专业简介

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业的基本理论、基本知识;
2.掌握音乐作品的分析方法;
3.具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;
4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规;
5.了解本专业及相关学科的发展动态;
6.掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。

主干学科:艺术学

主要课程:表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

主要实践性教学环节:包括社会实践和艺术实践等,一般每学期安排1--2周。

修业年限:四年或五年

授予学位:文学学士

音乐学

可从事的职业:音乐制作人、小学音乐教师、歌手、音乐教师、钢琴教师、音乐老师、早教老师、初中音乐教师、幼儿教师、钢琴老师、后期制作、教师高中、音乐教师

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演戏剧影视文学戏剧影视美术设计录音艺术动画播音与主持艺术数字媒体艺术

专业简介

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
l. 掌握音乐学的基本理论;
2. 掌握音乐的分析方法;
3. 具有从事本专业工作的基本能力;
4. 了解党和国家的文艺方针、政策和法规;
5. 了解本专业及相关学科的发展动态;
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际的工作能力。

主干学科:艺术学、教育学

主要课程:音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

主要实践性教学环节:包括社会实践、艺术实践及教学实践等,一般每学期安排l--2周。

修业年限:四年或五年

授予学位:文学学士

作曲与作曲技术理论

可从事的职业:作曲家、音乐教师、录音师、音乐编辑、音乐制作人、作曲专员、音乐制作人、小学音乐教师、歌手、音乐教师、钢琴教师

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演戏剧影视文学戏剧影视美术设计录音艺术动画播音与主持艺术数字媒体艺术

专业简介

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;侧重学习作曲者,应全面掌握并熟练地运用各种曲式和体裁的作曲技巧;侧重学习作曲技术理论者,应深入系统地掌握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能;侧重学习视唱练耳,应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能;侧重学习戏曲音乐作曲者,应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律,具备从事戏曲作曲创作的专业水平和能力;侧重学习电子、电子计算机音乐者,应系统地掌握电子技术的有关知识,能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业的基本理论、基本知识;
2.掌握对不同风格及体裁的作品分析方法;
3.具有应用所学知识进行音乐创作和教学工作和基本能力;
4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规;
5.了解本专业及相关学科的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力。

主干学科:艺术学

主要课程:作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。

主要实践性教学环节:包括社会实践、艺术实践、教学实践等,一般每学期安排1-2周。

修业年限:四年或五年

授予学位:文学学士

舞蹈表演

可从事的职业:舞蹈编导、舞蹈演员、舞蹈家、幼儿舞蹈教师、舞蹈讲师、主持人、小学舞蹈教师、少儿英语教师、幼师、幼儿教材销售代理商、英语教师、动画师

相近专业:雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演、美术、录音艺术动画数字媒体艺术

专业简介

培养目标:培养具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力,掌握舞蹈表演专业技能,能进行舞蹈表演的高级技术应用性专门人才。

核心能力:舞蹈表演的基本技能。

核心课程与主要实践环节:基本乐理、基础训练、民间舞、舞蹈概论、舞蹈简史、技能、表演、身韵、舞蹈欣赏、音乐欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练、考察观摩、舞蹈素材收集、毕业演出等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业面向:各级各类专业及群众艺术团体、组织与部门。

舞蹈学

可从事的职业:舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、幼儿园教师、音乐老师、教师

相近专业:雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演、美术、录音艺术动画数字媒体艺术

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创 造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。

主干学科:艺术学、教育学

主要课程:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等。

主要实践性教学环节:包括社会实践与舞蹈现状考察,一般安排4周。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

舞蹈编导

可从事的职业:舞蹈教师、舞蹈演员、培训舞蹈教师、幼儿舞蹈教师、舞蹈讲师、主持人、小学舞蹈教师

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演戏剧影视文学戏剧影视美术设计录音艺术动画播音与主持艺术数字媒体艺术

专业简介

专业培养目标:本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策;系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识;
2.掌握舞蹈编导的分析方法和技术;
3.具有舞蹈编导的基本能力;
4.了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规;
5.了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:艺术学

主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。

主要实践性教学环节:包括社会实践与艺术实践等,一般安排15周。

修业年限:四年

授予学位:文学学士



戏剧与影视学类


表演

可从事的职业: 文学、艺术研究人员、影视服装员、影视舞台烟火特效员、播音员及节目主持员、节目主持员、播音员、节目主持员

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、戏剧学表演戏剧影视文学戏剧影视美术设录音艺术动画播音与主持、艺术数字媒体艺术舞蹈学舞蹈编导

专业简介

专业培养目标:本年业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握表演艺术学科的基础理论和基本知识;
2.具有塑造艺术形象的基本能力;
3.了解我国的文艺方针、政策和法规:
4.了解艺术创作和理论的现状与发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法.具有一定的理论研究和写作能力。

主干学科:艺术学

主要课程:表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程。

主要实践性教学环节:结合教学组织学生参加社会实践和艺术实践,业务学习等活动。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

戏剧学

可从事的职业:游戏文案策划、文案策划、剧情策划、执行策划、游戏剧情策划、编剧、游戏策划、舞蹈老师、动画编剧、音乐老师、游戏执行策划、手机游戏策划

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演戏剧影视文学戏剧影视美术设计录音艺术动画播音与主持艺术数字媒体艺术

专业简介

培养目标:本专业培养具备戏剧和影视的理论、评论、编辑和艺术管理等力面的知识,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部以及文化管理机关等部门从事理论研究、编审与文化管理等方面工作以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生应具有扎实的马克思主义的基本理论,熟悉我国的文艺方针、政策,系统地掌握戏剧、影视文学的基本理论和创作技能,了解相关学科的知识,有较好的文化艺术修养,较强的审美感觉和创造性思维;具有较系统和广博的戏剧影视理论和历史知识,掌握分析和研究戏剧影视作品的方法,有较强的理论写作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
l.掌握戏剧、影视艺术学科的基础理论、基本知识;
2.具有理论写作的基本能力;
3.了解我国的文艺方针、政策和法规;
4.了解文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的理论研究和实践创作能力。

主干学科:艺术学

主要课程:导演学、表演艺术、舞台美术设计基础、中外戏剧史、艺术概论等。

要实践性教学环节:包括社会实践和艺术实践,一般安排每学期3周。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

电影学

可从事的职业:广播电影电视技术人员、广播电视编播工程技术人员、广播电视传输覆盖工程技术人员、动画编剧、影视编导、广播电影电视技术人员

相近专业:电影学

专业简介

培养目标:本专业旨在培养能够系统掌握电影学专业知识,把握学科前沿课题的高学历人才。培养学生具有理论创新能力和较强的电影创作研究能力。

主要课程:中外电影史、影视叙事研究、电影理论研究、影视剧本创作、美国电影研究、电影作者研究、当代世界电影族群、中国儿童电影简史、儿童文化研究与创作、经典儿童名著导读等。

戏剧影视文学

可从事的职业:编剧、文案策划、动画编剧、影视编导、广播电影电视技术人员、广播电视编播工程技术人员、广播电视传输覆盖工程技术人员

相近专业:电影学

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本瑚论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习马克思主义的基本理论,熟悉我国的文艺、政策,系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能,有较强的观察、理解、概括生活的能力,有较强的剧本创作能力,及较强的文艺编导能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握戏剧、戏曲、影视文学创作的基本理论、基本知识;
2.具有戏剧、戏曲影视创作的基本能力;
3.了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规;
4.了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的现状和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的理论研究和理论批评能力。

主干学科:艺术学、新闻学。

主要课程:戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。

主要实践性教学环节:包括社会实践和艺术实践,一般每学期安排3周。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

广播电视编导

可从事的职业:编导、影视后期制作、导播、文案策划、电视导演、文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、销售代表、销售工程师、主持人、影视编导

相近专业:戏剧影视文学电影学戏剧影视导演戏剧影视美术设计

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握广播电视艺术学科的基本理论、基本知识;
2.具有敏锐的观察生活和捕捉社会发展走向的能力,以及用广播电视手段表达思想感情的能力;
3.熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针政策和法规;
4.了解广播电视的理论前沿的技术发展的动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.具备较高的艺术修养和艺术创造能力。

主干学科:艺术学、新闻传播学

主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。

主要实践性教学环节:包括课程认识实习、毕业实习等。毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

戏剧影视导演

可从事的职业:编剧、文案策划、动画编剧、影视编导、广播电影电视技术人员、广播电视编播工程技术人员、广播电视传输覆盖工程技术人员

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演戏剧、影视文学戏剧影视美术设计录音艺术动画播音与主持艺术数字媒体艺术

专业简介

培养目标:本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级应用型人才。

课程设置:戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。

戏剧影视美术设计

可从事的职业:影视舞台设备安装调试及运行操作人员、影视编导、广播电影电视技术人员、编剧、文案策划、动画编剧、广播电视编播工程技术人员、广播电视传输覆盖工程技术人员

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、、舞蹈编导戏剧学表演戏剧影视文学戏剧影视美术设计录音艺术动画播音与主持艺术数字媒体艺术

专业简介

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力,能在剧院、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识,受到绘画、美术设计的基本训练,掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握戏剧、影视及舞台美学科的基础理论、基本知识;
2.掌握理解剧本的分析方法;
3.具有戏剧、戏曲、电影、电视美术设计的初步能力;
4.了解党和国家的新闻、艺术方针、政策和法规;
5.了解舞台及影视美术设计的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有-定的理论研究和实践创作能力。

主干学科:艺术学、新闻学。

主要课程:舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等。

主要实践性教学环节:包括社会实践和艺术实践,一般每学期安排3周:

修业年限:四年

授予学位:文学学士

录音艺术

可从事的职业:录音师、配音师、歌手、录音助理

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演戏剧影视文学戏剧影视美术设计录音艺术动画播音与主持艺术数字媒体艺术

专业简介

培养目标:本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。

培养要求:本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识,受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练,掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识;
2.掌握电路分析方法及录音技术;具有音频节目录制,后期制作及电子音乐制作的基本能力;
3.掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧;
4.了解音频节日录制的前沿及发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力;
5.了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

主干学科:艺术学

主要课程:乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。

主要实践性教学环节:认识实习2周、毕业实习22周。

修业年限:四年

授予学位:文学或工学学士

播音与主持艺术

可从事的职业:主持人、论坛管理活动策划、播音员及节目主持员、节目主持员、播音员、节目主持员、编剧、文案策划、动画编剧、影视编导

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演录音艺术动画广播电视编导数字媒体艺术


专业简介

培养目标:本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论、基本知识;
2.具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科知识;
3.具有广播电视播音与节目主持的基本能力;
4.了解并掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策;
5.具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学。

主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。

主要实践性教学环节:包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等,一般安排21周。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

动画

可从事的职业: 影视动画制作员、影视木偶制作员、插画师

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习电影、电视动画创作的基础知识与基本理论,受到影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练,掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握影视动画创作的基本理论、基本知识;
2.掌握影视动画设计及制作的技能;
3.具有影视动画片的编导能力和初步的科研能力,并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养;
4.了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及电影、电视政策法规;
5.了解影视动画创作的发展与理论研究;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定创作、研究和实际工作能力。

主干学科:艺术学、新闻传播学

主要课程:影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计。

主要实践性教学环节:包括素描、速写、人物设计、色彩、短片拍摄、毕业作业。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

影视摄影与制作

可从事的职业:影视制品制作人员、电影洗印员、影视设备机械工、影视制品制作人员、影视置景制作员、影视服装员、拷贝字幕员、拷贝检片员、编剧、文案策划、动画编剧、影视编导

专业简介

培养目标:培养能够适应影视业发展需要,德、智、体、美全面发展,全面地掌握电影制作基本理论和基本技能的导演、摄影等方向的电影制作人才。

主要课程:专业基础课:《文学作品泛读》、《文学作品精读》《电影研究Ⅰ:电影史》、《电影研究Ⅱ:创作技巧》、《电影技术基础》、《电影视听语言》、《电影剧作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》、《电影创作Ⅰ、Ⅱ:表演、导演、摄影、照明、剪辑》、《电影视觉设计》、《电影摄影技术:摄影机、镜头、滤光镜、胶片、曝光》、《电影录音》、《数字影像及后期制作》。


美术学类



美术学

可从事的职业:美术专业人员、工艺、美术品制作人员、美术品制作人员、装饰美工、其它美术品制作人员、其它工艺/美术品制作人员、平面设计师、平面设计、广告设计

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演录音艺术动画播音与主持艺术

专业简介

专业培养目标:本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

专业培养要求:本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力;
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。

主干学科:艺术学、教育学

主要课程:中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。

主要实践性教学环节:包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

绘画

可从事的职业:工艺画制作工、壁画制作工、平面设计师、平面设计师、网页设计/美工 文员客服 平面设计培训讲师 热聘中、设计师、美工、插画师、美术老师、ui设计师、原画师、室内设计师、设计助理、服装设计师、油画外框制作工

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设计、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演戏剧影视文学戏剧影视美术设计录音艺术动画播音与主持艺术数字媒体艺术

专业简介

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识,受到艺术思维与绘画造型的基本训练,具有绘画创作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握绘画的、学科的基本理论、基本知识;
2.掌握绘画创作的专业技术;
3.具有专业艺术创作的基本能力;
4.了解文化艺术事业的方针、政策和法规;
5.了解国内外美术发展的动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:艺术学

主要课程:素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史

主要实践性教学环节:社会实践、艺术考察,每年1--2次,一般安排4--6周。

修业年限:四年

授予学位:文学学士

雕塑

可从事的职业:雕塑师、雕塑设计师、软装设计总监、设计师、景观工程师、软装设计师、油泥模型师、、少儿美术教师、景观设计师、模型师、产品设计师、平面设计师

相近专业:绘画美术学艺术设计学、艺术设计

专业简介

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并于造型艺术造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习古今中外的立体造型基本理论知识,受到平面以及立体造别的基本训练,掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生,以及造型创作设计的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.理解掌握立体造型的基本理论知识;
2.掌握并运用在三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法;
3.具有运用泥塑及硬质材料进行浮雕甚至动态的人物及抽象造型写生与创作设计的基本能力;
4.了解并掌握有关国家文艺创作的方针政策及城市公共环境设计制作法规;
5.了解国内外造型领域的理论前沿状况及发展动态;
6.掌握专业文献检索、资料查询及文字表述的基本方法,具备初步的文本研究和写作能力。

干学科:艺术学

主要课程:泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史

主要实践性教学环节:古代景点雕塑临摹(7周);人像、人体的浮雕、圆雕写生(70周);浮雕、圆雕创作构图(35周);古代雕塑艺术考察(16周)。

授予学位:文学学士

摄影

可从事的职业:摄影师、平面设计师、淘宝美工、摄影助理、美工、广告设计师、网页设计及美工、文员客服、平面设计培训讲师、网站编辑、摄像师、网店美工、化妆师、摄影师助理

相近专业:音乐学作曲与作曲技术理论绘画雕塑美术学艺术设计学、艺术设、舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演录音艺术动画播音与主持艺术

专业简介

培养目标:本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习艺术学、文学、美学。电影、电视、广告艺术与技术等方面的基础理论和基本知识,受到电影摄影、电视拍摄、广告制作等方面的基本训练,掌握电影摄影、电视摄像、广告摄影和图片摄影创作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

l.掌握摄影专业所需的基本理论、基本知识;
2.掌握电影、电视、广告、图片的摄影创作和制作方法;

3.了解党和国家的艺术、新闻方针、政策和法规;
4.了解电影、电视、广告艺术的理论前沿、应用前景和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.具备较高的理论修养,创造能力和动手能力。

主干学科:艺术学、文学

主要课程:美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等等。

主要实践性教学环节:包括认识实习、毕业实习等。认识实习在寒、暑假中完成,毕业实习般安排20周。

书法学

可从事的职业:书法老师、书法鉴定员、书法家、图书编辑、人力资源经理

相近专业:音乐学绘画美术学汉语言文学、汉语

专业简介

培养目标:培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野,以及良好的综合素质和创新能力,能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。

就业方向:可从事书法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理论研究,出版社、报刊社、电视台、设计单位从事美术编辑、设计、刊物创办、书刊出版和相关的书法艺术节目主持工作。

中国画

可从事的职业:壁画制作工、版画制作工、工艺画制作工、画家

相近专业:美术、绘画

专业简介

培养目标:这个专业要培养学生既有传统文化基础、传统艺术的修养,具有很高品格的审美精神和造型能力,能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

通过学习,可以具备以下几方面的能力:
1.熟悉我国的文艺方针、政策;
2.具有本专业的基础理论、基础知识,能较熟练地掌握中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法;
3.了解中国画的历史传统和造型规律、艺术手法;
4.具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力;
5.有一定的实际工作能力和初步的科研能力;
6.在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。

主要课程:中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等。

实验艺术

跨媒体艺术


文物保护与修复


漫画



设计学类


艺术设计学

可从事的职业:文学/艺术研究人员、文学艺术工作人员、平面设计师、室内设计师、设计师、UI设计师、平面设计师、广告设计师文员、客服、平面设计培训讲师、景观设计师、软装设计师、园艺/园林/景观设计师、设计总监

相近专业:艺术设计学工艺美术

专业简介

专业培养目标:本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练.具备本专业创新设计的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识;
2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法;
3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力;
4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;
5.了解国内外艺术设计的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

主干学科:艺术学、文学、工学。

主要课程:素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等。

主要实践性教学环节:工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等,四年共安排4--5次,累计6--15周。

修业年限:四年或五年

授予学位:文学学士

视觉传达设计

可从事的职业:广告设计师、广告策划人员、平面设计师、多媒体设计师、影视设计师、形象管理设计师、景观设计师、建筑设计师、文学艺术工作人员、室内设计师、设计师、ui设计师

专业简介

培养目标:本专业培养具备艺术设计专业的基本理论、基本知识、基本技能,具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力的高级专门人才。通过学习,学生具备艺术设计专业理论与专业技能,具有广告策划、广告创意设计与制作、商用展示环境设计与布置等视觉传达设计的专业技术能力,成为能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术应用型专门人才。

主要课程:设计素描、色彩、装饰图案、图形设计基础、招贴设计、包装造型设计、字体设计、VI设计、计算机平面设计、标志设计、PHOTOSHOP与印刷设计、网页设计、印前技术、3DMAX与展示设计、艺术概论、设计史、广告概论等。

环境设计

专业简介

培养目标:本专业培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识,掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识;掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法;了解工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力;具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力;具有解决施工技术问题、编制施工组织设计和进行工程项目管理、工程经济分析的初步能力;具有进行工程检测、工程质量可靠性评价的初步能力;具有应用计算机进行辅助设计与辅助管理的初步能力;具有在土木工程领域从事科学研究、技术革新与科技开发的初步能力。成为能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

主要课程:素描、色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论,管理学概论、工程估价、写生(实习)家具设计,环境艺术设计概论、色彩构成、立体构成、平面构成等。

就业方向:本专业可从事数字艺术设计、环境艺术设计、新闻出版行业、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、 平面设计师 、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。

产品设计

可从事的职业:产品设计师、展示\展览设计师、软装设计师、美工、网页设计师、实用工艺设计人员、陈列展览设计人员、他文学艺术工作人员、平面设计师、室内设计师、设计师、ui设计师、平面设计师

专业简介

培养目标:本专业突出以人为本,立足于艺术设计与工程技术两大基石上,主要培养具有新的设计理念和相关学科知识,有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力,从事产品造型设计领域内产品外观造型设计的,德、智、体全面发展的一线设计技术应用型人才。

课程设置:设计基础,构成,产品设计表现技法,计算机三维造型,产品造型设计1,产品系统设计,制图与透视,造型材料与工艺,模型制作。

就业范围:产品造型设计公司、平面设计公司、模型制作公司、工程、制造型企业的设计部门等。

服装与服饰设计

可从事的职业:影视服装员、设计人员、胶制服装上胶工、服装鞋帽检验工、服装水洗工

专业简介

培养目标:服装设计专业培养了解服装设计基础知识以及服装生产流程,熟练掌握服装工艺制作技能,能够运用CAD进行电脑打板,能够胜任服装制作的技术应用性专门人才。

培养要求:服装设计专业要求学生能够熟练掌握服装工业制版与推版,以及计算机辅助设计手段,能准确分析定单,熟悉成衣的工艺制作、生产流程以及质量控制、服装设备管理等,有较强的服装造型设计、服装版型设计和服装精做能力,成为服装行业里有技术、有理论、会管理、善经营的应用型技术人才。

主要课程:素描、色彩、三大构成、服饰图案、计算机应用基础、中外服装史、品牌策划与管理、服装CAD、服装市场营销、服装结构设计、服装工业制版与推版、服装专题设计、服装画技法、服装制做工艺、服装材料学、服装生产工艺学、服饰英语、服装立体裁剪、设计软件(PS\PM)、服装生产管理与质量控制、服装配饰设计、时装陈列设计、毕业设计等

公共艺术

可从事的职业:文学/艺术研究人员、平面设计师、室内设计师、ui设计师、广告设计师、网页设计及网页美工、文员客服、平面设计培训讲师、景观设计师、软装设计师、美工、网页设计师、园艺/园林/景观设计师、设计总监

相近专业:绘画雕塑美术学、、艺术设计学、艺术设计、中国画历史学民族学

专业简介

培养目标: 本专业培养理论与实践相结合、有创意能力,能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。

培养要求: 本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练,掌握现代城市的公共景观、公共场所等领域空间造型规律,学习与培养艺术工程、艺术化设施、陈设艺术品等设计、制作及施工能力。本专业要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行学习和研究,涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握公共艺术的基本理论和基本知识;
2.掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术;
3.具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力;
4.熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

核心课程:空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

工艺美术

可从事的职业:工艺美术专业人员、工艺染织制作工、工艺/美术品制作人员、漆器工艺品制作人员、抽纱刺绣工艺品制作人员、金属工艺品制作人员、雕刻工艺品制作人员、工艺品雕刻工、民间工艺品制作工、工艺画制作工、印染工艺检验工

相近专业:艺术设计学、艺术设计、美术学

专业简介

培养目标:本专业培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力,能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究,设计管理工作方面的德、智、体等方面全面发展的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要根据传统工艺如烧造、煅冶、染织、编扎、雕刻、木工、髹饰工艺等富有地方和民族特色,能反映中国古典文化精神的传统工艺美术主要门类如陶瓷、玻璃、漆艺、染织、雕刻、金属工艺等不同专业方向,学习相关专业方向的基本理论和基本知识,接受在专业方向所规定的各方面的基本训练,掌握专业方向领域内进行设计制作的基本能力,熟练掌握相关专业必要的工艺技能,了解材料性能及加工工艺等知识,同时培养学生实际动手操作能力,为今后的设计制作打下坚实的基础。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关工艺美术专业方向领域内的基本理论和基本知识;
2.掌握相关工艺美术专业方向领域内的设计方法和有关技术;
3.具有相关工艺美术专业方向领域内的工艺美术品进行设计制作的基本能力;
4.熟悉相关工艺美术专业方向领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解相关工艺美术专业方向领域内产品的应用前景、需求和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

核心课程:按不同专业方向,分别为陶瓷工艺、玻璃工艺、漆器工艺、染织工艺、雕刻工艺、金属工艺等基础和基本方法;中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、图案、构成(平面、色彩、立体构成)、中国传统文化修养相关课程等。

数字媒体艺术

可从事的职业:平面设计、设计师、平面设计、广告设计、网页设计及美工、文员客服、平面设计培训讲师、文学艺术工作人员

相近专业: 电气工程及其自动化通信工程信息工程自动化软件工程网络工程数字媒体艺术光源与照明电气工程与智能控制广播电视工程集成电路设计与集成系统医学信息工程电波传播与天线电信工程及管理智能科学与技术船舶电子电气工程

专业简介

专业培养目标:数字媒体艺术专业培养能满足信息时代社会发展需要,具有良好的技术技能和美学修养,熟练地掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术,熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律,具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相结合的复合型人才。

专业培养要求:数字媒体艺术专业学生主要学习掌握数字媒体艺术设计、新媒体技术的基本理论和知识、方法,具有独立进行数字媒体艺术设计应用实践的能力。

主干学科:数理、英语、计算机。

主要课程:数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。

主要实践性教学环节:安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。

修业年限:四年

授予学位:工学学士

艺术与科技

可从事的职业:文学、艺术研究人员、文学艺术工作人员、广告设计师、广告策划人员、平面设计师、多媒体设计师、影视设计师、形象管理设计师、景观设计师、建筑设计师

相近专业:美术学艺术设计学、艺术设计、工艺美术

专业简介

培养目标:艺术与科技专业培养德、智、体、美全面发展的、适应现代会展经济产业发展需要的、具有现代会展设计知识与创新能力的优秀人才 。

就业去向:艺术与科技专业的学生毕业后可在会展活动策划组织的企事业单位、会展建设企业、各类会展场馆、会展服务行业以及各类企事业单位会展部、市场营销部门进行会展设计、组织策划等工作。

陶瓷艺术设计


新媒体艺术


包装设计