校训：明德、博学、笃志、创新  

     “明德”，出自《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“一德立而百善从之。”（《河南程氏粹言•论道篇》）可见，“明德”在育人教育中应处于首要位置。“立人先立德”既是中国传统教育的基本法则，也是现代大学教育的基本教学理念。广大师生员工在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。

     “博学”，语出《论语》："君子博学于文，约之以礼"；而《中庸》所述更详："博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"。博学就是学识渊博，基础扎实。学校坚持以教学为中心，把教育教学质量视为学校的生命线。教师要有丰厚的知识储备，厚积薄发，传道授业；学生要勤奋学习，立志成为具有广博知识和较强实践能力的高素质应用型复合人才。

     “笃志”，出自《论语·子张》：“子夏曰：‘博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。’”意思是博学而志向坚定，好问而且多想当前的事情。博学。指广泛学习和学问渊博；笃志，只要有坚定的志向。极广博地学习，又有一个追求的中心，这就叫“博学而笃志”。无论做人还是求学，都要从小立志，做到坚忍不拔，持之以恒，方能最终成功。

     “创新”，意出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新”，意为与时俱进、领异标新、追求新高，表现为勇于探索，开拓进取，不墨守成规，不固步自封。 “创新”，是学校的活力所在，是学校出人才、出成果、上台阶的重要保证。坚持理论与实践相结合，踏踏实实教学，兢兢业业育人，并与时俱进，追求卓越，在开拓中求发展，在创新中求突破。

校风：厚德博学   求实奋进   敦笃励志  止于至善

教风：勤奋敬业   爱生如子   勤研善导  甘为人梯

学风：奋发进取   乐学善思   明礼修身  博采众长

 
办学宗旨：以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色活校

办学目标：多平台、高质量、有特色、国际化，争做国内领先、国际一流的世界名校

办学理念：以人为本，尊重个性、挖掘潜力、对学生的终身发展负责，培养有使命感、责任感，博闻强识、才华横溢、勇于创新，具有国际视野的精英人才

办学方针：即“五重四化”：重基础、重个性、重能力、重创新、重品德，课程素质化、教研科学化、管理现代化、人才国际化

办学愿景：志存高远、追求卓越，倾力打造中国的“伊顿公学”